一、依據本府112年9月25日府教社字第1120226233號函辦理。
二、本工作坊規劃二次課程，旨在使更多教師深入了解「多元文化議題閱讀」及「多元文化數位閱讀」的面向，透過示例讓教師能辨別適切的素養導向評量、雙閱讀素養教學模式微型示範教學，並能明白如何運用口語結合閱讀的表達使學生的能力更加乘。
三、研習地點:康壽國小
四、辦理日期:
階段二工作坊研習代碼如下：
(一)濁水溪線國小場次：4044970(南投市、竹山鎮、集集鎮、名間鄉、鹿谷鄉、水里鄉、信義鄉): 112 年 11 月 15日(星期三) 09:00~16:00。
(二)國中場次：4044971：112 年11月16 日(星期四)09:00~16:00。
(三)烏溪線國小場次：4044972(草屯鎮、中寮鄉、國姓鄉、埔里鎮、魚池鄉、仁愛鄉): 112 年 11月 17 日(星期五) 09:00~16:00。