一、 依據教育部108年6月6日臺教師(一)字第1080084035號函辦理。
二、 依「美感教育中長程計畫第2期5年計畫（108-112年）」，方案2-2推動中小學在職教師美感素養提升計畫。
三、 為精進長期參與美感教育工作之中小學在職專任優秀教師（包括兼行政者），提升美感素養及開拓國際視野，了解各國美感教育之現況，教育部委請國立臺灣師範大學「跨領域美感教育卓越領航計畫」（以下簡稱承辦學校）協助規劃旨揭計畫及遴選優秀教師國外進修參訪，期待透過國外優質教師或學者專家實際教學演示或工作坊，帶給第一線教育人員新思維與新觀念，進而提升教學力；計畫重點摘錄如下：
(一) 參訪人數：獲選教師名額共計60名。
１、 泰國7天：高中教師5名、國中教師6名、國小教師9名，共20名。
２、 荷蘭10天：高中教師7名、國中教師6名、國小教師7名，共20名。
３、 日本7天：高中教師4名、國中教師6名、國小教師10名，共20名。
(二) 遴選資格：103年至107年參與下列任一計畫或組織之在職專任教師（包括兼行政者）：
１、 中等學校暨國小階段跨領域美感教育實驗課程開發計畫。
２、 美感教育課程推廣計畫。
３、 教育部補助級高級中等以下學校校園美感環境再造計畫。
４、 廣達「游於藝」計畫。
５、 「藝起來學學」臺灣藝術與人文教育啓蒙計畫。
(三) 課程內容：
１、 搭配各國特色活動：傳統表演藝術和文創產業的潮流（曼谷國際表演藝術節）、數位設計藝術和跨域學習的發展（荷蘭設計週）、美術造形教育和產業美學的推廣（日本全國造型教育大會）。
２、 進班觀課：安排進入各國當地學校，觀摩各地課堂多元教學風貌。
３、 教育專業交流：跟參訪學校專業教育人員對談，交換教學經驗及課堂案例。
４、 各類藝術參訪：參觀各地藝術文化機構，安排導覽與體驗活動，以了解其藝術教育推廣與互動方式。
５、 多元美感體驗：參與體驗工作坊，了解各地傳統藝術或當代藝文教育活動傳承及推廣方式。
６、 異國文化探索：走訪當地街區，城市美學巡禮，以蒐集教學媒材。
(四) 各團團費：依旅行社實際核算團費為依據，教育部酌予補助經費（詳參閱計畫）；獲選參訪教師之代課費由參訪教師自行支付。
四、 請貴（校）單位協助推薦中小學校優良教師，並填妥報名表等相關資料後（詳參閱計畫附件）及完成初步審查，於108年6月20日前彙整函送教育處學管科進行最終遴選作業。
五、 此計畫已公告於教育部全球資訊網/師資培育及藝術教育司/資料下載項下（https://depart.moe.edu.tw/ED2600/）及國立臺灣師範大學「跨領域美感教育卓越領航計畫」/最新消息項下（https://www.inarts.edu.tw/）。詳細報名等資訊，請參閱旨揭計畫；如有未盡事宜請洽承辦學校專案計畫助理：黃宥嘉小姐、黃劭琪小姐、林芸安小姐，連絡電話：02-7734-6992或3058、3066。